Проклятые дружбы

Проклятые дружбы

2006Франциядрама1 ч 40 мин
6.9
КиноПоиск · 90 голосов
6.5
IMDb · 556 голосов
Описание

История отношений трех университетских приятелей становится сценой борьбы человеческих характеров. Волевой, успешный и способный на все Морнэ; маменькин сынок, которому заранее предуготовлено светлое карьерное будущее Элюа; и Александр, испытывающий тягу к актерской жизни и бесконфликтному существованию – эта троица волею случая оказываются вовлеченными в жизни друг друга на литературном факультете университета...

Информация
Премьера
2006
Производство
Франция
Жанр
драма
Длительность
1 ч 40 мин
IMDb
tt0814656
Рецензии 1
+
Кинопоиск
4 июл 2011
20

Дружеский яд

...Элюа вмиг становится популярным и знаменитым. После того, как его мать тайком вынимает из мусорного мешка выброшенную ним рукопись и отдает в издательство, подделывая его подпись. Сын всячески противится, называет мать сумасшедшей и угрожает ей судом. Он пытается забрать рукопись из издательства, но безуспешно. Книга опубликована. И вот уже Элюа сидит за столом и раздает книги со своим автографом университетским приятелям, преподавателю и своей собственной матери. К нему подходит парень, Элюа спрашивает: 'Какое имя я должен написать?'. Тот отвечает: 'Морнэ'. И свою книгу под названием 'Les amitiés maléfiques' Элюа подписывает фразой: 'Почему некоторые люди пишут?'... ...'Почему некоторые люди пишут? Потому что они слабы, чтобы не писать'. Эту цитату из Карла Крауса неднократно повторяет своим приятелям студент-литератор Морнэ несколько раз в фильме. Она становится центром повествования, объединяя четверых студентов, преподавателя, двух девушек и мать одного из молодых писателей. В фильме они представлены как некий литературный социум, замкнутый в себе и обособленный от внешнего мира. Вопрос, что такое настоящая литература и как отличить писателя от графомана формирует целую бездну подвопросов, идей и концепций, связанных с литераторством. От почти физического и в чем-то фрейдистского 'пишу, потому что не могу не писать', потому что 'писать - это как дышать' до ницшенианского понимания концепции слова как эстетического феномена. Когда писательство является патологией, некоей словесной шизофренией, только тогда оно имеет смысл, содержательную основу и только в этом случае написанное будет прочувствовано на уровне подсознания и донесено до потенциального читателя. Текст всегда должен быть воплощением жизни. Это одна из мировоззренческих концепций, представленных в фильме. 'Les amitiés maléfiques' по Эммануэлю Бурдье не столько 'Отравленные дружбы', 'Проклятые дружбы', 'Ядовитые дружбы', сколько 'Яд внутри друзей', как изначально существующая и обусловленная природой и психотипом человека гнильца каждой личности из замкнутого литературного сообщества. На примере нескольких персонажей и их взаимоотношений Эммануэль Бурдье выстраивает концепцию, состоящую из нескольких идей. В большой аудитории перед студентами уверенный в себе, талантливый, амбициозный Морнэ - лидер по натуре - произносит ключевую фразу-идею. Сдерживая силу, мы рвемся к сочинительству. Так вот - литература должна быть оправданна. Литература должна быть необходима. Письмо не имеет оправдания и никакого значения, если оно только не принадлежит жизни. Если мы можем жить без него, если мы можем даже не помышлять о письме, тогда все это - обман и болезнь. Роль критика - диагностировать болезнь литературы, а также, чтобы определить настоящее сочинение как сочинение необходимое. Вот почему критик - это существенное дополнение существования настоящей литературы. Такие, как Морнэ, вряд ли когда-либо будут успешными, они становятся заложниками своего таланта, избыток которого приводит таких людей к творческому самоуничтожению. Люди с таким характером не выдерживают реалий жизни. Зачастую они разменивают свой дар на удобную красивую жизнь со всеми ее материальными благами. Для них сочинительство не важно, оно материализуется в жизненный достаток и перестает быть духовной составляющей, жизненно необходимой субстанцией. Для Морнэ творчество - это порыв, оно несерьезно, потому что было бы безумием серьезно относиться к тому, что ты умеешь дышать. Завоевав лидерство среди своих друзей Элюа, Александра Ферье, Эдуарда Франшона, он, как любимчик профессора, не может ждать и на отказ преподавателя идти на уступки, заявляет: 'Присвойте мне степень', дает пощечину профессору и требует срочной выдачи диплома и поездки в Америку. Флегматичный, слегка неуверенный в себе, спокойный Элюа - человек не одержимый амбициями писателя и, скорее, плывущий по течению к своему заранее уготованному успеху. Чудаковатый Франшон - типичный графоман, который, чтобы понравиться Сюзанне, публикует свой рассказ в модном литературном журнале. Расстроенная мать Элюа обнаруживает, что издательство опубликовало даже ее налоговую декларацию. Бесхарактерный Александр, увлеченный актерством и живущий сегодняшним днем. Все они попадают под влияние Морнэ, который, с одной стороны, является катализатором их успеха. Он нужен им, чтобы победить самих себя, его 'ложь во спасение' очень важна для них. С другой стороны, сам Морнэ, отвергая законы литературного общества, не желая жить по правилам, остается не у дел. Этим сюжетным ходом Эммануэль Бурдье как бы формирует другую идею: творить, будучи вне рамок литературного социума - невозможно; полная творческая свобода - иллюзия, как и свобода любого человека в глобальном понимании - тоже всегда иллюзия. Литературный текст всегда выше его создателя и не зависит от писателя, но существует как самостоятельная единица, подверженная любой трактовке со стороны общества. Литературное общество всегда замкнуто по своей природе, а потому - оторвано от реального мира с его проблемами и заботами. Эммануэль Бурдье говорит о негативном влиянии и некоей 'проклятости' таких сообществ, которые всегда стремятся к подавлению личности, а вследствие этого, и подавлению свободы творчества. Он определяет стремление к свободе как основной мотив для 'очищения сочинительства', отделения духовного от материального, где литература - всегда довесок ко всему остальному. В фильме герои плетут интриги, ходят на вечеринки и рассуждают о литературе, в общем живут своей жизнью, но... ...почему все-таки некоторые люди пишут?...