Всем — спасибо!..

Фильм, твёрдое советское ретро. Сценарист как-то мало себе позволил. С 'математическим ожиданием' у него не очень. Много времени фильма потрачено на показ съёмочной беготни. Герой Сергея Шакурова/Дмитрий Алексеевич по фильму обаятельный, надёжный человек, и скромняга внешне. И зачем по фильму ему числиться в КБ, он ещё спокойней мог работать в Институте им. Келдыша. Одет он классически по-физтеховски: джинсы, рубашечка обязательно в клеточку, свитерок, затёртый в синюю сторону... Представители математической и физтеховской касты до сих пор одеты так, от 20 и до 75 лет. После 75 лет они надевают неброский зеленовато-сероватый костюм — и ещё лет так до 130. А вот оппонент математика, мужчина-писатель/ Александр Парра, весь жгуче-черный, в модном тогда чёрном пиджаке кожАном, или в стильной дорогой домашней одежде, весь презентабельный. Претензициозен, с обострённой психологической зависимостью от героини Елены Соловей, как она среагирует, что она скажет. Когда в прихожей злосчастной квартиры её мужчины — математик и писатель, оказываются рядом, писатель эдак, свысока, с прищуром на этого математика, математик смотрит ответно, не суетится. Писатель вроде видит своё превосходство, но...что-то здесь не так, понимает. Писатель привычно вальяжно, по-хозяйски, откидывается на софе, слушая пояснения героя Шакурова, но опять ощущает, что-то не так. Математик не подавлен, не теряется, по уверенности выигрывает, вообще держится лидерски, несмотря на позу нога-на-ногу и руки-в-замок. А потому что он гениальный человек. Он не спившийся, не провалившийся. У него пауза просто, поверьте мне. Помните момент, она попросила его коллегу Бориса оценить перспективность его разработки из тетрадки? Борис пролистал и сказал:' Это — из Запредельного'. Выскажу мнение. Людям, не вращавшимся длительно в одной среде с большими учёными, и на уровне хотя бы языка понимания, сложно их прочитать верно ни как людей, ни как учёных. Это тип учёного не 'перельмановский'. Перельман — обитал мехматовским этажом ниже. Вот и фасонный мужчина, изысканный и любящий (Александр Парра) упустил свою любимую, на фоне этого упертого скромника, существующего в ему одному понятном числовом подпространстве. Идея сюжета в его начале неплохая. Я тоже при подготовке в МГУ занималась у почти гениального математика. Мой наставник был старше меня лет на 30, и находился на пике 'математической молодости'. Считал меня талантливой, уважал за серьёзность. Ну и нравилась я ему, народ замечал. А он кстати, ценил и натуральную внешность, и уровень мозгового развития. 'Дур не люблю, - говорил он'. Поэтому здесь в фильме верно, героиня Елены Соловей светло-светло-русая, стройная, с высоким лбом и красивым, но благородным лицом. Только в моём случае, я не была ему ни женой, ни любовницей. Роль он мне отвёл странную: талантливая ученица, плюс привязанность на уровне интуитивного диалога (сам признавал), плюс морально-энергетический повербанк, для него. Это уже я сама поняла. 'Мучал я Вас...' Это он о моём периоде поступления, когда он мне преподавал. Не соглашусь. Преподаватель он был действительно гениальный. Ну да, совпало с фильмом, что я - тоже биогеограф. И я тоже не ношу серёг. Я уверена абсолютно, что мой преподаватель точно посмотрел этот фильм ещё до моего рождения, и стремился топологически повторить героя Шакурова, и поведенчески, и фразы. Так вот искомый прототип -математик, на самом деле являлся талантливейшим человеком. Насчёт пауз, он например, защитил докторскую на 10 лет позже своих же возможностей (сам тянул, не хотел)... высчитавший некие пространственные... ' усечённые робмооктаэдры' обтекания... стратифицированных жидкостных сред... Тоже любил думать, гуляя...'ходьбой умучаю кого угодно'...Тоже всё подмечал, '. .. эти серьги очень Вам к лицу'...'—Это не серьги, (имярек), а клипсы!'. Писатель-сценарист (Александра Парра), фантазирует и возводит героя его фильма в академики. 'В академики', анекдотичная штамповка. Кругозора не хватило у нашего красавца-писателя. А вот как можно доработать сюжет:. ..математик из реальной жизни в конце концов назначен зав. кафедрой. Зав. кафедрой он стал, а великим — не стал. ' Энергетического повербанка ' в его жизни нет. А то бы стал великим, я-то знаю. Я видела его работу. И ещё нюанс. Вот персонаж Шакурова - тот показан святым от науки, бескорыстным. И он самостоятельный. Работал на опережение, вот его характеристика. Поэтому когда коллега Борис предъявил ему свою разработку, на которую потратил 1,5 года, математик/Шакуров достал из стола свой очередной черновик, и сказал:' постой, сейчас,. ..а, вот, ну вот, считай, я переподтвердил твою теорию', Борис незло кричал, что сообщать коллегам надо вовремя, если что-то серьёзное. Ну а для моего сюжета, я бы как сценарист ввела бы важное действующее лицо: у учёного всю его математическую жизнь над ним...давлела, отслеживая и его достижения, и всё остальное. ..элитарно-властная, старшая его родственница, из той же профессиональной среды. И вот эта его родственница всю его сознательную жизнь...перемещала его поближе к себе. Ну, к примеру для сценария, из Физтеха - на одну из кафедр Меха. И домой к жене этот математик не шёл быстрым шагом из Физтеха как раньше, а возвращался только к 1'30 ночи, из МГУ на метро и на электричку. Вот тогда было бы понятно, почему жена/Елена Соловей рассказывает: '...всё время в напряжении, в ожидании непонятно чего, в молоденькой голове вакуум от мыслей, что если исчезну, он даже не заметит'. Далее, я бы записала в сценарий, что. .. математик лишился своей супруги ( тут бы ещё прописать в сценарий, что она ушла из жизни в средне-молодом возрасте при странных обстоятельствах ),. ..ну а когда его талантливая ученица узнаёт об этом моменте от добрых научных соседей,. ..то ученица вдруг понимает, что разменял это математик свою гениальность...и отвешивает ему фразу вроде: 'после происков Вашей родственницы-гаргульи — Вы мне не нужны'...далее произошло разотождествление учителя и ученицы...потом, много времени спустя, математика уже в его возрасте и внешности тлена - назначают зав. кафедрой, смотреть на эти страшности не хочется даже на кафедральных фото, и по-прежнему математик. ..опасается этой своей гаргульи-патронессы,...а великим не стал. Здесь в сценарии я бы поставила точку.

Идеалист осмысливает свою жизнь. Он не разменивается на мелочи, старается видеть главное... Математик... Но при всем этом теряет нить происходящего. Уходит жена... сложности в карьере... подработка сторожем... Так он оказывается на съемочной площадке и чудесным образом узнает, что снимающийся фильм воспроизводит многое из его личной жизни. Как так сложилось? Впрочем, куда интереснее начало ленты. Я бы очень дорого оценил обсуждение создателями того самого снимающегося фильма уже отснятого материала. Если Вы помните, герой фильма ищет формулу простого числа. Известна формула четного числа 2n и нечетного числа 2n+1... - Все таки надо было брать известную актрису любимую зрителем. Не спорю, эта мила, но не более того. А зритель должен верить в серьезность ее метаний... - Ничего не могу сказать. Обаятельна. Героиня может быть и такой. Ей явно не хватает сценарного материала. Этот диалог откровенный и правдивый. Будто авторы ленты сами приоткрыли свои размышления о том, насколько уместно исполнение в фильме Елены Соловей и как она соотносится с константой персоны героя Сергея Шакурова. Он тут задает тон всему. Глядя на него зритель должен соотнести каким нужно быть ученому и интеллигенту. Нужно ли ему бежать изо всех сил или он может позволить себе осмотреться, задуматься, остановиться? Все это соотносится с его конфликтом с молодой женой. Она не может в полной мере смириться с его затворничеством. Пока он пытается найти гармонию с собой, проникнуться наукой и достичь внутреннего величия проходит время. -... становясь мне все ближе ты отдаляешься. Поговорим откровенно? - … с тобой за эти четыре года как на болоте — вечное ожидание неизвестно чего. Хорошо. Хочешь я уйду из КБ? Денег будет больше. - Ты не понимаешь. Ты не понимаешь. Ну ладно. Мне померещилось. Четыре года. Во имя чего это затворничество? Ну хорошо, мы имеем дело с наукой. Наука не считается со временем. Но в любом деле должны быть хоть какие-нибудь побочные результаты. Распорядись ими. Статья. Диссертация. Постепенно складывается научное имя. - Тебе нужен я или мое научное имя? - Твое научное имя нужно тебе. Я не могу видеть, что ты с собой делаешь? Шакуров прекрасен в роли потерянного в себе, затаившегося человека, который сумел взглянуть со стороны на свою жизнь, принять личные ошибки и свою ответственность за них. Актер показывает нам не то, что осмысление или печаль. Он ведет себя, как человек соприкоснувшийся с тайной, неожиданно очарованный своей жизнью. Как математик, который будто познал секрет философского камня. Стилистически фильм напоминает ленты Кшиштофа Занусси. Тут не будет увлекательного повествования. Зрителю придется догадываться о том, что происходит на экране, соотносить каждое слово персонажей. Такой подход можно считать интеллектуальным эстетством, а можно представить и как авторскую обрывистость в изложении. Я более тяготею ко второму. Не выжали авторы из этой ленты весь ее потенциал. На фоне мощно сыгравшего Шакурова весьма нескладно выглядела его партнерша. Да и острых сцен, «горячих» ситуаций этой ленте тоже недоставало. 5 из 10