Я умею прыгать через лужи

Действие фильма разворачивается в небольшом моравском городе. Адам живет со своими старшими сестрами, матерью - и больше всего на свете мечтает, как и отец, стать искусным наездником. Тем паче отец уже обещал ему вместе умерить пыл Генерала – молодого коня с крутым норовом. Но беда постучалась в их дом, нарушив все плана Адама. Убегая от кузнеца, в которого он перед тем стрельнул из рогатки, от страха Адам прыгает в пруд и простужается. В результате болезнь позвоночника, отнимаются обе ноги, да так, что в бреду ему кажется, будто ноги скованы цепью. Впрочем, сам он не понимает, что именно с ним приключилось. Паралич, больница, сестра милосердия, буян с алкогольным делирием - только и делать, что вспоминать родной дом с отцом-матерью. Впереди у него операция, а стало быть, есть и надежда, что он еще будет скакать на своем Генерале лучше всех деревенских мальчишек. Особая доверительная интонация этой коротенькой ленты Карела Кахини придает ей мягкую поэтичность и одухотворенность. Вслед за более ранней картиной 'Да здравствует республика' (1965) ее главным героем вновь становится мальчик - это ребенок с его необычным, подчас драматичным внутренним миром. Этот фильм идеально подходит для просмотра в кругу семьи. К слову сказать, в довольно обширной фильмографии чехословацкого режиссера десятью годами ранее был еще один фильм, где также в центре внимания автора юный герой. В киноленте 'Терзания' (Trapeni, 1961) мы видим двенадцатилетнюю Ленку. Ленка любит животных, но особенно - норовистого коня по имени Прайм. Своей добротой и лаской ей удалось сначала укротить, а потом, подвергая жизнь опасности, вылечить своего любимца от тяжелой болезни. Фильм был удостоен премий на международных кинофестивалях в Венеции, Каннах и Мар-дель-Плате. Позднее будет снято еще несколько лент с участием юных актеров - так, можно вспомнить 'В ожидании дождя' (1978) и 'Любовь между каплями дождя' (1979). Это один из тех режиссеров, кому в своих фильмах с удивительной бережностью удавалось раскрыть на экране потаенные глубины внутреннего мира ребенка.